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Materia: Dirección y Legislación de Obra
Cátedra: Torres
Universidad: FADU - UBA - Argentina
Fecha aproximada del examen: Diciembre del 2014
El examen fue: Escrito y Oral
Alumno/a: Fede

Lo que tomaron:

El examen fue como lo describen todos.
La metodica la cambiaron a ultimo momento, porque habia muchos inscriptos: lo convirtieron en multiple choice.
Las preguntas, las de siempre. Entre ellas:

-Tareas de la direccion de obra.
-Que simboliza R en la formula de depreciacion.
-De que se ocupa una ART.
-Quien designa al perito en una instancia judicial.

La modalidad de evaluacion era la misma: 70% del examen bien para pasar a instancia oral. Despues habia una pregunta de garantia, bastante simple, como describen todos aca. (La parafraseo porque no me acuerdo justo)

Si un edificio se entrega en una fecha determinada, y se establece garantia por vicios ocultos de 6 meses, y a los 18 meses se presenta una grave fisura que deja entrar agua en el ultimo piso.
1.Se trata de vicio oculto o aparente.
2.Contra que personas corresponde reclamar?
3.En el caso de tratarse de un vicio oculto, esta cubierto, o no por la garantia?


En la instancia oral, me hicieron una pregunta mas para pensar: (sigo parafraseando)

Si la final de obra de un edificio se atraso: tardo un anio y medio; y el propietario es conocido tuyo y te plantea tomar como inicio del periodo de 10 anios de garantia, el momento que sale la final de obra, en vez de la recepcion definitiva, corresponde darsela, o no?
Yo mencione que de no haber estado estipulado contractualmente, era decision del profesional, pero en principio no habia ninguna obligacion de hacerlo o de no hacerlo: yo no lo haria.

En lineas generales, el examen fue bastante concreto y nada rebuscado. Si estudias, es muy dificil que te vaya mal. Conozco gente que lo preparo en 1 semana neta (sin laburar) y les fue muy bien.
Me pusieron 10. A mi parecer, lo mas importante, tratar de leer el libro, no resumenes, porque el choice a veces es mas especifico que cuando te piden contestar una pregunta general: en la pegunta podes mentir un poco mas y esta la posibilidad de tener todo el examen mas o menos y zafar. Muchos de los detalles que piden en el choice, en los resumenes no estan: si no sabes quien designa al perito, esta mal y para ellos \"roles del profesional\" no lo sabes.

Mucha suerte para todos !!!!

Si alguien de la catedra lee esto: el aluno se encuentra con 300 personas esperando en frente a 1 puerta porque no saben cuando les toca dar oral y si estan a 10 metros, ya no se escucha a quien llaman de los padres gritando. A la vez, sale la gente de rendir escrito, entra la gente a rendir oral, reparten libretas, entran docentes que llegaron tarde, entran alumnos que se querian sacar una selfie con el profesor que los aprobo, todo por la misma puerta !!! Somos arquitectos no?. Por favor ponganse las pilas para organizarlo mejor. No veo que tan dificil seria dividir los talleres por apellido: 220 toma de la A a la F, 221 toma de la G a la M, y asi... Y/O Cerrar la zona para que los padres no puedan acceder (los padres ahi metidos, desconsiderados mall, los profesores gritando que se vayan los padres, y los tipos amontonandose a la puerta para ver a los hijitos darle la mano al docente al terminar el oral...) Se pueden hacer mill cosas: repartir las libretas en otra puerta... Tomar oral por apellido, entonces \"Federico Zaidan\" se puede ir a tomar un cafe porque sabe que antes de las 10 no rinde y el lugar se desocupa para que \"Diego Albornoz\", que es el primero que va a rendir, no se asfixie. Parece basico pero, que llame a oral alguien que tenga voz fuerte, te juro, estas a 5 metros y NO SE ESCUCHA, estas obligado a hacer pogo, sino te estan llamando y no te enteras...

Yo se que es un comentario anonimo, de alguien que no entiende nada de la catedra, pero creo que las cosas se pueden mejorar haciendo muy poco.









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